DBC skriver: En præsentation af forskellige tilgange og teorier til arbejdet med levende billeder i undervisningen: fra fænomenologi og pragmatik til receptionsteori, formalisme og æstetisk læringsteori
Vis indholdsfortegnelse
- Indholdsfortegnelse jf. DBC: Stig Hjarvad: Medialiseringen af uddannelse og undervisning. Pædagogik, didaktik og levende billeder - en introduktion / Ole Christensen og Birgitte Tufte. Filmanalyse - teori og metode / Hans-Christian Christiansen, Gitte Rose og Lisbeth Juhl Sibbesen. Martin Brandt-Pedersen: Filmfagligheden der blev væk - en filmpædagogisk status i et nationalt perspektiv. Henrik Poulsen: Levende billeder i undervisningen
- Tv og uformel læring - brikker til en tv-pædagogik. Alt er spil - om computerspil og nye mediefortællinger / Trine May og Bo Kampmann Walther. Filmproduktion i et didaktisk perspektiv / Ulrik Krapper og Susanne Wad. Morten Tjerrild Steinbach: Animeret til læsning : en introduktion til animationspædagogikken. Fra undervisningsfilm til filmundervisning - vejen mod et helhedssyn på filmpædagogisk formidling / Martin Brandt-Pedersen og Flemming Kaspersen. Susanne Gjessing: Film og tv i de yngre klasser - hvordan film- og tv-oplevelser sættes ind i en pædagogisk praksis. Lisbeth Juhl Sibbesen: Analyse af Eat, shit and die
